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李老师讲阅读给孩子分析情况,教家长解决语文学习中遇到的问题

五天前,我在李老师讲阅读的文章《学生写作文,没思路,其实是无方法,4个步骤教你如何构思文章》下作了以下评论,李老师还给了回复:

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参与:112时间:2020-08-31 阅读理解 写作 思考 作文 小学生 态度
我用引导方法教孩子学习语文,但孩子还是差,各位帮看看到底啥原因

疫情期间我曾试着给自己的两个孩子讲课,我主要是通过引导式讲解,特别是语文,让孩子自己发散思维带着问题去学习,包括后来我也尝试教孩子写作文。因为我发现孩子一个问题:有些知识点,他明明知道却不知道怎么运用上来,就好像茶壶里煮饺子有货倒不出一样。

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参与:163时间:2020-08-12 语文 阅读理解 写作 作文 方法 教育
阅读理解差,不善思考不懂得表达思维懒惰的人,怎一个“好”字了得

在语文考试中,除了基础知识外,其次就是阅读理解题和作文了。作文除了要多阅读积累外,最重要的是写。但是阅读理解又不一样,重在理解,这个理解能力很重要。像我儿子在这方面就很差劲,只要一碰到问他有什么作用?如何理解时,他通常就一个“好”字解决,看到这样的答案我就想“抽”他,为此他没少挨我批评。

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参与:107时间:2020-07-31 阅读理解 写作 思考 作文 小学生
办公室写作宝典

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参与:1050时间:2012-10-12 技巧方法 文学 电脑 办公室 写作
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