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李老师讲阅读给孩子分析情况,教家长解决语文学习中遇到的问题

五天前,我在李老师阅读文章学生写作文,没思路,其实是无方法4个步骤教你如何构思文章》下作了以下评论,李老师还给了回复:

李老师讲阅读给孩子分析情况,教家长解决语文学习中遇到的问题  阅读理解 写作 思考 作文 小学生 态度 第1张

这之后,李老师私信我说不介意的话,加个微信发个孩子阅读理解题他帮忙看一下。于是抱着试试看的心理就加了李老师,心里慨叹碰上了好老师了,并拍了一些孩子的习题,说有时间就帮我分析看看。而后一直等到第二天都没动静,因为当时我还发了一个小红包,让人帮助嘛,多少意思一下,结果被退回来了,于是我回了个“?”。

原来李老师刚巧小妹结婚耽误了,所以没有及时回,看我着急就说等他忙完一定回复。

今天果然收到了李老师写的洋洋洒洒八百余字的关于我孩子阅读及写作的情况分析。在此,真的感谢这位李老师!也许开学了,李老师忙,所以还没回信息。我想的话,如果有机缘,李老师来了我们南昌,我一定要好好当面感谢一下。茫茫网海,能遇到这样一位真诚待人、无私奉献、一位素不相识的老师、一位陌生的朋友,真乃三生有幸,不能不说是缘分,世上好人还是多哈。

说实在的,本来我在头条就是想看看各位老师、各位家长是怎么教的,学习来的,因为自己这两个月刚好有时间在家督促孩子学习,没想到碰到这么好一位老师。教师之所以伟大,在于他()永远消耗自己,照亮别人。不是吗?

 

李老师讲阅读给孩子分析情况,教家长解决语文学习中遇到的问题  阅读理解 写作 思考 作文 小学生 态度 第2张

李老师给分析的我看了有以下几点,全对,孩子的优点我觉得不值一提,单说缺点:

1、孩子变成这个样子我有责任。(这个不得不承认,这一两年上班时间太紧了,我们夫妻两个人都没时间不怎么管孩子,早出晚归,都是让孩子们自己学习自己做作业,自己去上兴趣班,我们自己都是在提心吊胆的过日子。两个孩子互相监督互相学习,互相玩乐,有时回来,孩子们都睡着了。女儿的还好,儿子特别是语文成绩下降了许多。家里天天打闹弄得翻天地覆以至于楼下邻居要不是知道情况都想投诉我们。)

2、孩子对待作业甚至是学习的态度问题,总是敷衍了事,应付差事。

3、孩子知识点欠缺,有些概念分不清。

4、不愿意动脑筋,怎么省事怎么来。实际上我觉得还是态度问题。

5、字写得特别烂。

6、读文章不细致,粗读。

之前我在我的文章里也分析过孩子的问题,比如《阅读理解差,不善思考不懂表达思维懒惰的人,怎一个“好”字了得》、《点评孩子的作文说方法,我教孩子如何写读后感》、《总结分析语文146分的成绩,十二个字,做好了也许下一个就是你》等等文章,我也给孩子讲了知识及方法,而且还跟孩子有约定,我自己陪他学习,锻炼习惯,我自己每天都要写点儿东西,要求他每天阅读摘抄、练字,一个星期一篇作文等,结果他的效果非常差,一个星期一篇作文,他都写不出来,每次都挨到周末,有次都陪他凌晨两点,憋出来的作文却又是一篇流水账。再比如这周的,孩子居然认怂了,作文不知怎么写,最后说还是认罚一天抄写一篇作文吧。

抄写就抄写吧,我就希望他抄写一个月或两个月之后再写看有无变化,顺带练字来着。

 

李老师讲阅读给孩子分析情况,教家长解决语文学习中遇到的问题  阅读理解 写作 思考 作文 小学生 态度 第3张

找到了原因就要找应对办法,李老师也给了方法,大致如下:

1、首先解决态度问题,如何认真对待学习,不会要教,不写要督促。

2、练习,认真的做,不要敷衍,不求多,但求好。

3、家长改变自己不要娇惯孩子,把一切电子产品休眠。

4、定切实可行的目标。比如成绩排名、超过谁,分解小目标,每天的阅读打卡做题等。

5、主动总结基础常识

6、认真读文章,要多读、精读。

其实,这些方法有些我已在用了,只是现在练习少,还没有制定切实可行的目标。比如,该教的也在教,也在督促了,阅读也每天在读,练字也在练了。我发现,孩子主要还是态度问题,最最关键的就是这个态度问题,不然其它的都是徒劳,诸君以为呢?

就拿写字说吧,如果他认真写,一笔一划认真地写也不会写到很难看,他就是贪图快、想玩。

再比如休眠电子产品,娇惯孩子,经常看我文章的人也能注意到,手机电视平板我已经都给他停掉了,他就是天天想着怎么玩怎么高兴。归根结底就是以前让他们自己管自己,手机让他们当联络工具害惨了。而且我从来不娇惯儿子,除了女儿有点儿偏爱外,儿子没少我打骂。当然了,就像李老师说的,打骂孩子并不好,要想办法建立起孩子的学习兴趣和学习自信,家长要多关心孩子的学习才是。

李老师讲阅读给孩子分析情况,教家长解决语文学习中遇到的问题  阅读理解 写作 思考 作文 小学生 态度 第4张

明天孩子正式上初一,而且还是他的生日,今天她姨说给她买礼物,叫他自己挑选,他又在选玩具,乐高玩具。你看看,天天都想着如何玩?虽然家里书也算多了,我说,多大了,还玩玩具,上初中了,想想要学生物地理等了,买个星空望远镜探索一下天文不好吗?买一个显微镜观察生物不好吗?买个地球仪了解一下天下不好吗?……

我不知道初一到时学习强度又将怎么样,但据我所知,一定是比小学强度要高的。今天看到李老师说的定目标,我想了想,打算跟儿子准备定几个目标,让他自己定,自己去战胜自己,让他自己给自己争口气吧。

也许,是孩子太不争气,也许,是我方法还不到位,还有就是像李老师说的我太急躁吧。这才两个月,你还想教成什么样?我又不是老师,又不是教育家,以前干什么人去了,再说了,孩子也不是神童,一下子就能全会。我如是安慰自己!

哎,可怜天下父母心!莫怨孩子学不好,只怪自己不会教!最后,再次感谢一下李老师的无私帮助!谢谢!愿老师身体康健,金秋的百园里,永远硕果累累!

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    分类:网言网语| 发布:龙三公子| 查看:113 | 发表时间:2020-08-31
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