现在的信息化的脚步越来越快，大部分人的家里都有了计算机，可有谁还记得在中国有着悠久历史的算盘逐渐的在人们生活中消失呢。现在连幼儿园的小学生都会用了，这不，昨天晚上教四岁的儿子写作业，发现自己居然不会用算盘了，只懂得最最基础的了。

        说来真是好笑，跟上幼儿园大班的四岁儿子一样一起看书，跟他一起指点比划，还给儿子讲了珠算的一些故事，帮他纠正了作业上的错误，指导了一下我还能懂的珠算方法，不过，那时我们学习的口诀我还真记不全了，也奇怪为什么这么小的孩子就开始学算盘了，按道理是小学三四年级课程吧。不管如何，老师只要有方法，学生能学得进就行。看到儿子还是蛮喜欢的。反倒是我们这样不行，得补补课了，现在加减还能应付，到时乘除等怎么玩？总不能让儿子教老子啊。记得小时侯上学的时候在同学中谁的算盘打的好谁就是班里的骄傲，但现在呢，我猜想看到此文的人也估计跟我一样忘的差不多了。而算盘现在也很难再寻觅到它的影子，除了学校教学的，估摸乡下农村还有吧！好了，不多说了，如果你是一个称职的父母，能和子女一起学习，那就和我一起来补习补习一下算盘的珠心算法吧：

        一、先来学学基础知识

       （一）算盘的结构 算盘呈长方形，由边（框）、梁、档、珠四个基本部分组成。改进后的算盘又增加了清盘器、计位点和垫脚等装置（见图1-1），像昨天晚上我儿子用的就是这种，总跟我说老师讲的要先清盘的话。

     （二）算盘的种类 我国目前使用的算盘大致分为三类。 1.圆形七珠大算盘。 这是我国的传统算盘，算珠上二下五，又分为九至十五档等几种。这种算盘手指拨动算珠的幅度大，使用时声音响，处于被淘汰的趋势（见图1-2），貌似我老家还有一幅。

        2.菱珠中型算盘。 这种算盘是在圆形七珠大算盘的基础上改进而来的。算珠上一下四，比圆形七珠算盘缩短了档距，减少了算珠，增加了档位，并装有清盘装置及垫脚。它克服了圆形七形大算盘的缺点，是我国目前使用最广泛的一种算盘（见图1-1） ，昨晚上儿子用的就是这种的，只是又小些。

        3. 菱形小算盘菱形小算盘菱形小算盘菱形小算盘。 这是一种上一下四（或下五）珠条形菱珠小算盘，一般档位较多，便于手握移动。档距短，利于提高速度。该种算盘目前流行于我国东北地区，有大力推广的趋势（见图1-3）

        二、珠心算计算方法

       什么叫珠心算我就不细说了。简单点就是用算盘进行计算，即珠算式心算，简称珠心算。其熟练后计算速度要超过电子计算器，其速度之快非常惊人，据说是当今世界上最好的一种计算技术。以下几点是必须要掌握的：

        1.算盘以算珠表示数码，靠梁算珠表示数字，离梁算珠表示零。算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。2.记数时要拨珠靠梁，算盘中全部算珠离梁靠边称为空盘，将数码拨入空盘，使算珠离边靠梁叫“置数。3.上珠一颗当五，下珠一颗当一。4.以档表示数位，计算中各档表示的数位不同，高位在左，低位在右，每隔一档相差10倍，选定个位档以后，向左分别为十位档、百位档、千位档&hellIP;…向右分别为十分位、百分位、千分位……每差一档扩大或缩小10倍。5.某档下珠满五，需换用上珠表示，称为“五升”；某档算珠满十，需换用左档一颗算珠表示，称为“十进”。这种上下珠记数和进位方法称为“五升十进制”。作加减运算时，选定档位不得变化。 6.拨数从高位拨起，高位是几就拨几，再在低位是几也拨几。比方402，先确定好个位后，在百位上拨4，十位上空档表示0，再在个位拨个2即可。

      三、珠心算口诀表

1、加法口诀表

    2、减法口诀表

       从上表的"加"来看共26个动珠码，"减"只是反向拨珠，加与减是一上一下和一去一回的还原关系，是一种动作相对形态。手指拨打到后来已在脑中形成条件反射，珠动数出，这是完成的"内化"的一种表现。训练珠心算从实拨到空拨，再到想拨，或同步进行等等，从心理上讲也是经过"珠算的动珠码映象"的形成，完成珠算的内化过程。由于动静结合一次成象，珠心算的运算过程实际上是每码至多3种模型的不断转换过程。珠算算法模式所具有的简捷性，正是我国珠算继承古代数学精准的成果。没有这样简捷的算法模式，珠心算的成功率是一个疑问；其次，也决不可能期望珠心算的技术普遍地被掌握。这如同英文26个字母可以包罗万象一样，26个珠算符号映象转换的简捷性正是珠心算成功的基本条件。

    3、除法口诀（珠算除法有归除法和商除法两种）

    归除法用口诀进行计算，有九归口诀，退商口诀和商九口诀。

    九归口诀共61句：

    一归（用1除）：逢一进一，逢二进二，逢三进三，逢四进四，逢五进五，逢六进六，逢七进七，逢八进八，逢九进九。

    二归（用2除）：逢二进一，逢四进二，逢六进三，逢八进四， 二一添作五。

    三归（用3除）：逢三进一，逢六进二，逢九进三，三一三余一，三二六余二。

    四归（用4除）：逢四进一，逢八进二，四二添作五，四一二余二，四三七余二。

    五归（用5除）：逢五进一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八。

    六归（用6除）：逢六进一，逢十二进二，六三添作五，六一下加四，六二三余二，六四六余四，六五八余二。

    七归（用7除）：逢七进一，逢十四进二，七一下加三，七二下加六，七三四余二，七四五余五，七五七余一，七六八余四。

    八归（用8除）：逢八进一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六余二，八六七余四，八七八余六。

    九归（用9除）：逢九进一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八。

    退商口诀共9句：

    无除退一下还一，无除退一下还二，无除退一下还三

    无除退一下还四，无除退一下还五，无除退一下还六

    无除退一下还七，无除退一下还八，无除退一下还九

    商九口诀共9句：

    见一无除作九一，见二无除作九二，见三无除作九三

    见四无除作九四，见五无除作九五，见六无除作九六

    见七无除作九七，见八无除作九八，见九无除作九九

        除数是一位数的除法叫“单归”；除数是两位或两位以上的除法叫“归除”，除数的首位叫“归”，以下各位叫“除”。如，除数是534的归除，叫“五归三四除”，即用五归口诀求商后，再用34除。

      四、幼儿学珠算口诀的方法

        以上枯燥的口诀不知你还能背吗？不过，作为幼儿，如果变为易懂的儿歌，就便于幼儿接受、记忆了，学习加减拨珠，首先要记口诀，网上搜集到在教学中把口诀编成儿歌，边念边表演的一些方法，比如在学习补数的加减时：
加一请拨双下九，我们都是好朋友；
加二请拨双下八，开心时候笑哈哈；
加三请拨双下七，有时也会生生气；
加四请拨双下六，快乐时候蹦又跳。

减一请拨双上九，唱歌要学百灵鸟；
减二请拨双上八，做事不要太拖拉；
减三请拨双上七，排队做操要整齐；
减四请拨双上六，早上不要睡懒觉。 

        好了，这次就写这么多，大部门文字来源于网络，如果想更好的了解的可以看看百度文库的一篇文章《珠算的使用方法（完整）》。只要你的孩子愿意学，再加上教师积极发动幼儿与教师一起互动，幼儿喜欢学，乐意表演，一定可以进一步提高幼儿的理解和记忆能力，让您的孩子聪明超群！

打赏 支付宝打赏 微信打赏